六(liù )班(bān )后门大开(kāi )着,迟砚和孟行悠站在教(jiāo )室(shì )最(zuì )后面略(👂)显突兀(💅),引得经(🌫)过的人(🛹)总会往(🛌)(wǎng )教(jiā(🏨)o )室(shì )里(🛌)面(🛅)看几(🎣)(jǐ(🧢) )眼,带(🐨)着探究(🀄)意味。
两个(gè )人(rén )僵(jiāng )持了快一分钟,景宝见哥哥软硬不吃(chī ),不(bú )情不愿地(dì )松(🏟)开他的(🏺)腿,往孟(🛷)行悠面(🔊)(miàn )前(qiá(🌼)n )走(zǒu )。
好(🕛)巧,我叫(🛫)悠(🛶)崽。孟(📨)行(🚖)悠察(🏾)觉到这(🚰)(zhè )个(gè(🎆) )孩(hái )子的不一(yī )样,试着靠近他,见他没往(wǎng )后(hòu )退(tuì ),才继续(xù )说,我们好有缘分(🦋)的,我(wǒ(🛢) )也(yě )有(🐚)(yǒu )个哥(🙆)哥。
快走(🥥)到教室(🌻)的时候(✉),孟(🆕)行悠(💲)(yō(🤗)u )才(cá(🧚)i )回(huí )过(🔒)神来,扯扯迟砚的袖口:你说主(zhǔ )任(rèn )会(huì )不会一生气,就把勤哥给开了啊?
孟(🐋)(mèng )行(há(🤦)ng )悠(yōu )一(📙)直觉得(🙆)(dé )贺勤(💰)这人脾(⏮)气好,好(🔫)得(⛷)像(xià(🎽)ng )个(🤓)(gè )软(🕌)(ruǎn )柿子(🦉),一点战(🧐)斗力都没有,所以才被(bèi )领(lǐng )导(dǎo )穿小鞋,在班上也没有威信。
迟砚晃(huǎng )到(dào )孟行(🔙)悠身边(🥩)来,盯着(😙)黑板上(👐)人物那(🍫)处(chù )空(🚇)(kō(🚗)ng )白(bá(☕)i ),问(🛋):那(⛑)(nà )块颜(🚨)色很多(💇),怎么分工?
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